A digitális oktatásról diákszemmel

Kelemen Icus

A mai tizen-, huszonéves generációnak már teljesen hétköznapi dolog a számítógép, az okostelefon. De amíg tavaly márciusig ezek az eszközök inkább csak a szórakozást jelentették, mára már “munkaeszközzé” váltak. A középiskolások és a felsőoktatásban tanulók gyakorlatilag két hónap kivételével digitális oktatásban vesznek részt a járvány kitörése óta – ennek hatásairól, tapasztalatairól kérdeztünk egy testvérpárt, Nagy Szabolcsot és Nagy Zitát. Szabi a Corvinus Egyetemen elsőéves, gazdálkodási és menedzsment szakon, Zita pedig a debreceni Kodály Zoltán Zeneművészeti Szakgimnázium és Zeneiskola – AMI másodéves oboa szakos növendéke.